نظام الثانوية العامة الجديد في المملكة
قامت وزارة التربية والتعليم في السعودية باعتماد نظام الثانوية العامة الجديد لعام 1442 بهدف تطوير وتحسين كفاءة العملية التعليم ية في المملكة السعودية، ويعتمد هذا النظام على المناهج التي يدرسها التلاميذ في سنوات الثانوية العامة الثلاث لتحديد نتيجته النهائية في الثانوية العامة، وبناءً عليها يتقدم إلى الجامعة التي يرغب في الدراسة بها، وجدير بالذكر أن مقررات هذا النظام تختلف بشكل كبير بين الطلبة عند اختلاف المسار الذي يرغبون بدراسته أيضاً.
وقامت وزارة التربية والتعليم في المملكة السعودية بالإعلان عن اعتماد نظام المقررات لطلبة المرحلة الثانوية عام 1440 هـ الموافق لعام 2018م، وهو النظام الجديد الذي استمر حتى عام 1442هـ الموافق لعام 2020م، وقد تم وضع هذا النظام لتأهيل عدد من الطلاب وضمان حصولهم على النتائج المطلوبة، بالإضافة إلى ذلك، فهذا النظام يساهم في تنمية مواهب الطلبة في حل المشكلات واتخاذ القرارات الصحيحة.
أهداف نظام الثانوية العامة الجديد
هناك عدة أهداف يتم وضعها في الحسبان عند وضع النظام التعليمي، حيث تطمح وزارة التربية والتعليم وتأمل في تحقيق تلك الأهداف والوصول إليها من خلال تطبيق هذا النظام، ومن أبرز تلك الأهداف العامة هي:
الحفاظ على الوقت واستثماره
يتم وضع النظام بحيث يتم عن طريق تحقيقه وتنفيذه الحفاظ على الوقت من خلال تقليل حالات رسوب الطلبة مما يساعد في استثمار وقت الطلاب مما يؤدي إلى استقرار حالتهم النفسية.
تقليل عدد المقررات
يهدف النظام الجديد إلى خفض عدد المقررات الدراسية وبالتالي يكون محتوى المناهج سهل وسلس للطلبة مما يؤدي إلى زيادة نسبة النجاح بين الطلاب بالإضافة إلى رفع مستويات التحصيل لدى الطلبة.
تنمية مهارات الطالب
حيث تمت إضافة عدة عناصر تهدف إلى تنمية مهارات الطلاب وتعزيز ثقتهم عن طريق مساعدتهم في حل المشكلات التي تواجههم.
ما هي النسبة الشرطية
بعد أن أعلنت الحكومة السعودية قرار تعليق الدراسة ولم يقتصر هذا القرار في المملكة فقط، بل تم الإعلان عن هذا القرار في كافة أنحاء العالم، وكان هذا القرار في يوم 9 مارس كإجراء احترازي ضمن الإجراءات التي اتخذتها الدولة للحد من انتشار فيروس كورونا، وقد قامت وزارة التعليم باتخاذ قرار جديد بإيقاف كافة أعمال الصيانة التي يتم إجراؤها في المدارس واستمراراً لتتابع العملية التعليمية بشكل طبيعي تم وضع نظام دراسة جديد في المملكة اعتماداً على النسبة الشرطية.
كيفية احتساب النسبة الشرطية في الاختبارات الشفوية
أعلنت وزارة التعليم أن احتساب النسبة الشرطية 20% لا يكون معتمداً على ما حصده الطالب من درجات في المرحلة المتوسطة والثانوية سواء في الاختبارات النظرية أو الشفوية أو العملية، ويتم احتساب النسبة الشرطية لكل اختبار على حدة حيث يتم توزيعه بنسبة 20% للاختبار العملي أو الشفوي، و20% للاختبار التحريري باستثناء مادة القرآن وتفسيره للمرحلة المتوسطة، حيث يتم احتساب الدرجة الشرطية على التفسير فقط.
جداول احتساب النسبة الشرطية في مواد المرحلة المتوسطة والثانوية
قامت وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية بوضع جداول حتى توضح فيها كيفية احتساب النسبة الشرطية في مواد المرحلة المتوسطة والثانوية وكيفية توزيعها، لتسهل على الطلاب معرفة كيفية احتساب تلك الدرجات بسهولة، وتلك الجداول هي:[1]
جدول احتساب درجات طلاب الانتساب
جدول احتساب النسبة الشرطية في مواد المرحلة المتوسطة
جدول احتساب النسبة الشرطية في مواد النظام الفصلي للتعليم الثانوي
مواد نظام المقررات 1443
يعتمد نظام المقررات الجديد للثانوية العامة في المملكة على عدة أسس قامت وزارة التربية والتعليم بوضعها، وقد وضعت الوزارة عدة مواد على حسب البرامج والتخصصات المتاحة، وتلك المواد هي:
-البرنامج المشترك
العلوم الشرعية:
مادة قرآن كريم 1.
مادة توحيد 1.
مادة تفسير 1.
مادة حديث 1.
مادة فقه 1.
اللغة العربية:
مادة اللغة العربية1.
مادة اللغة العربية 2.
مادة اللغة العربية 3.
مادة اللغة العربية 4.
الرياضيات:
مادة رياضيات 1.
مادة رياضيات 2.
العلوم:
مادة كيمياء 1.
مادة فيزياء 1.
مادة أحياء 1.
مادة علم البيئة.
اللغة الإنجليزية:
مادة English 1.
مادة English 2.
مادة English 3.
مادة English 4.
الاجتماعيات:
مادة اجتماعيات.
التربية المهنية:
مادة تربية مهنية.
المهارات الحياتية والتربية الأسرية:
مادة مهارات حياتية وتربية أسرية.
التربية الصحية والبدنية للبنين:
مادة تربية صحية وبدنية.
التربية الصحية والنسوية للبنات:
مادة تربية صحية ونسوية.
-البرنامج التخصصي لمسار العلوم الطبيعية
الرياضيات:
مادة رياضيات 3.
مادة رياضيات 4.
مادة رياضيات 5.
مادة رياضيات 6.
العلوم الطبيعية:
مادة كيمياء 2.
مادة كيمياء 3.
مادة كيمياء 4.
مادة فيزياء 2.
مادة فيزياء 3.
مادة فيزياء 4.
مادة أحياء 2.
مادة أحياء 3.
اللغة الإنجليزية:
مادة English 5.
-البرنامج التخصصي لمسار العلوم الإنسانية
العلوم الشرعية:
مادة توحيد 2.
مادة تفسير 2.
مادة حديث 2.
مادة فقه 2.
اللغة العربية:
مادة لغة عربية 5.
مادة لغة عربية 6.
مادة لغة عربية 7.
اللغة الإنجليزية:
مادة English 5.
الاجتماعيات:
مادة تاريخ.
مادة جغرافيا.
مادة الدراسات النفسية والاجتماعية.
العلوم الإدارية:
مادة المهارات الإدارية.
مادة علوم إدارية 1.
مادة علوم إدارية 2.
-البرنامج الاختياري
مادة التدريب العملي.
مادة قرآن كريم 2.
مادة فقه 3.
حاسب 3.
محاسبة.
مادة English 6.
مادة English 7 TOEFL.
مادة English 8 IELTS.
مادة البحث ومصادر المعلومات.
مادة التربية الفنية.
مادة علم الأرض.
مادة علم الفلك.
الخطة الدراسية لنظام المقررات 1443
وضعت وزارة التعليم خطة دراسية لتعتمد عليها في تنفيذ المقررات للمرحلة الثانوية في المملكة السعودية، وهي:
يعتمد النظام الجديد على المقررات الدراسية ويصل وزن كل منها إلى 5 ساعات.
يحتاج الطلبة إلى 6 فصول دراسية لاستكمال المراحل الثانوية الثلاث.
تنقسم السنة الدراسية الواحدة إلى فصلين ويتكون كل فصل منهما من 18 أسبوع.
تكون مدة الدراسة الفعلية لنظام المقررات حوالي 90 يوم في الفصل الواحد.
يجب ألا يزيد عدد الحصص اليومية عن 8 حصص في اليوم.
يوفر هذا النظام الجديد فصل دراسي صيفي لا يستغرق أكثر من 8 أسابيع حسب حاجات المدارس المختلفة.
التسجيل في موقع نور نظام المقررات الجديد
تتيح منصة نور التعليمية الإلكترونية لكافة الطلاب عملية التسجيل في نظام المقررات، ويمكن التسجيل فيه عن طريق اتباع الخطوات الآتية:
الدخول على موقع نور الإلكتروني.
إدخال اسم المستخدم وكلمة المرور.
النقر على الأمر تسجيل الدخول.
ثم اضغط على تسجيل.
بعد ذلك قم باختيار تسجيل الطلاب في شعب المقررات.
تحديد الشعبة ثم إضافة الطلبة.
اضغط على الأمر الحفظ.
المراجع
العربية
