ابتكر العالمان ألفريد بينيه وتيودور سيمون (فرنسيان الأصل) عام 1905 ميلادي اختباراً لتحديد معدلالذكاءبشكلٍ تقريبي، يتكون الاختبار من عدة امتحانات يتم من خلالها تقدير معدل الذكاء عند الشخص، ومعدل الذكاء بالمتوسط عند الشخص الطبيعي يقارب الـ 100 درجة وكلما كان المعدل أكبر كان هذا الشخص أكثر ذكاءً وكلما كان المعدل أقل كان هذا الشخص أقل ذكاءً، وقد حصل آينشتاين على معدل 160 درجة وحصل نابليون على معدل 145 درجة وحصل بيل غيتس على معدل 162 درجة في اختبار الذكاء، وتتدرج النسب بالشكل التالي حسب النتيجة:
النسبة | معدّل الذكاء |
---|---|
58 &ndash 68 | ضعيف جداً، أقل من المعدل الطبيعي للذكاء |
68 &ndash 80 | ضعيف، قريب من المعدل الطبيعي للذكاء |
80 &ndash 115 | معدل جيد من الذكاء، المعدل الطبيعي للذكاء |
115 &ndash 125 | معدل مرتفع من الذكاء، أعلى من المعدل الطبيعي للذكاء |
125 &ndash 135 | معدل مرتفع جداً من الذكاء، قريب من حدّ العبقرية |
135 &ndash 145 | معدل مرتفع جداً جداً من الذكاء، يكاد يصل حدّ العبقرية |
145 &ndash 165 | عبقرية |
165 &ndash 185 | عبقرية مرتفعة جداً |
185 &ndash 200 | عبقرية خيالية ونادرة جداً |
اختبار الذكاءيتكون من عدة أسئلة متنوعة تختبر القدرات الذهنية للشخص مهما كانت ثقافته أو لغته أو علمه، والمميز بهذا الاختبار تنوع الأسئلة؛ فهناك أسئلة سهلة وأسئلة متوسطة وأسئلة صعبة والهدف من هذا التنوع اختبار جميع العقليات بجميع مستويات الذكاء، ويتكون الامتحان من أشكال ورموز وأرقام لذلك يستطيع الجميع التقدم له دون أن يؤثر عامل اللغة على النتائج، بالطبع يجب لفت النظر أن هذا الامتحان تقديري ولا يعطي نتائج دقيقة 100% وإنما يقدّر بناءً على الأجوبة، كما يجب التنويه أنه من الممكن أن لا تنعكس معدلات الذكاء على الحياة الواقعية بشكل واضح حيث أوضح العلماء أن المشاكل والمعيقات النفسية والاجتماعية والأسرية قد تعيق تطور ذكاء الشخص وانعكاس هذا الذكاء في تصرفاته وبالتالي فإن اختبارالذكاءليس معياراً للنجاح أو الفشل أو التقدم في الحياة.
عندما تريد أن تجري امتحان تحديدمعدل الذكاءفلا بد من اتباع النصائح التالية:
"